INSEGNANTE DI YOGA, ART COUNSELOR E MEDIATRICE FAMILIARE

Modena, 13 agosto 1959
Angela ha iniziato la pratica dello yoga e dell’aikido da giovanissima, nel 1979 ha conseguito il diploma di insegnate di aikido, collabora nella divulgazione di questa disciplina tenendo diversi corsi. È fondatrice insieme al M°Giorgio Oscari dell’Aikido Club Modena. Continua lo studio dello yoga sentendolo complementare alla pratica dell’aikido.

Nel 1979 partecipa ad un convegno internazionale di yoga e conosce Swami Satyananda Paramahansa e Gèrard Blitz. Nasce in lei la necessità di approfondire lo studio dello yoga e nel 1981 conosce Antonio Nuzzo partecipando ad un seminario residenziale condotto da lui, è il maestro che le darà le basi di un lavoro posturale e mentale. Dal 1981 frequenta diversi corsi di formazione e di perfezionamento per insegnanti organizzati dalla Federazione Italiana Yoga e nel 1988 consegue il diploma di insegnate. Nel 1985 conosce Yogacharya Janakiraman che testimonia l’importanza di un percorso spirituale. Così, inizia il suo cammino attraverso la religiosità cristiana, sperimentando personalmente l’integrazione dei principi del cristianesimo con quelli dello yoga tradizionale. Nel 1986 incontra Carlos Fiel e lo seguirà per diversi anni nei seminari e nei corsi di formazione, ponendo le basi del lavoro transpersonale e di una nuova pedagogia dello yoga. Dal punto di vista professionale dirige i corsi di yoga dell’Aikido Club Modena, si dedica da oltre vent’anni all’accompagnamento alla nascita, seguendo le donne dal concepimento a tutta la prima infanzia, offrendo un metodo di lavoro che le permette di trasmettere i principi dello yoga sia ai genitori che ai bambini. E’  sposata dal 1980, ha tre figli e crede fermamente che lo yoga sia un ottimo mezzo per  migliorare la qualità della vita. Dal 1996 collabora con il Consultorio diocesano come operatrice del settore nascite, partecipa al progetto “Noi e nostro figlio” del Comune di Modena, da 15 anni. Dal 1985 realizza progetti per genitori e bambini negli asili nido e nelle scuole materne della sua città. Nel 2000 è fondatrice e presidente della “Tribù dei MA-PI” un’associazione di genitori che ha  lo scopo di promuovere il parto naturale, l’allattamento al seno, lo svezzamento naturale e l’informazione contro corrente. Nel 2011 consegue il diploma di Counseling professionale, ad indirizzo espressivo, presso  l’Aspic di Modena, elaborando una tesi dal titolo “MAMITA”, esperienza svolta con un gruppo di mamme nel percorso nascita. Nel 2013 si diploma “Mediatrice familiare” sempre presso l’Aspic di Modena, con una tesi dal titolo  “Il genosociogramma: un mezzo di conoscenza di sè e dell’altro”. Nello stesso anno realizza e dirige il Master di I livello “Lo Yoga in gravidanza e nella nascita”, formazione per insegnanti di yoga e ostetriche. Interviene come docente nel Master per ostetriche e infermieri organizzato dal Policlinico di Modena sulle cure non convenzionali, proponendo due interventi sul tema: “Lo yoga nella nascita”.

 

  • conoscenza delle tecniche di Yoga
  • conoscenza delle basi culturali e filosofiche dello Yoga
  • conoscenza delle basi scientifiche
  • conoscenza delle basi del counseling
  • sviluppo delle proprie potenzialità umane

programma completo

 

I livello Lo Yoga in gravidanza e nella nascita

  • conoscenza delle tecniche di yoga applicato alla gravidanza e alla nascita
  • conoscenza della fisiologia della gravidanza e della nascita
  • conoscenza delle basi del counseling
  • acquisizione di strumenti utili nell’accogliere la vita naturalmente

I livello Lo Yoga per bambini e anziani

  • Imparare gli esercizi e la modalità con cui proporre lo yoga applicato ai bambini e agli anziani
  • conoscenza delle fasi dello sviluppo psicofisico del bambino e dei processi di invecchiamento
  • conoscenza della pedagogia dello yoga
  • acquisizione di strumenti utili per l’accudimento

 

  • approfondire lo studio della propria pratica personale
  • approfondire argomenti teorici inerenti allo Yoga e alla sua pedagogia
  • avere l'occasione di uno scambio alla pari, con altri insegnanti, per poter condividere e confrontarsi
  • lavorare su di sé avvalendosi di una supervisione condotta da professionisti della comunicazione, per poter sviluppare maggior conoscenza di sé e coscienza delle proprie risorse e potenzialità

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